Conexiuni Sigure: Rolul Experiențelor Pozitive Repetate în Dezvoltarea Atașamentului

Rezumat: Dezvoltarea unui atașament sigur la copil depinde de disponibilitatea emoțională și de răspunsurile adecvate ale figurii de atașament, aceste interacțiuni repetate consolidând încrederea de bază și influențând stilul relațional al copilului, în timp ce lipsa acestor condiții poate genera stiluri de atașament nesigur, cu efecte negative asupra autonomiei și capacității de relaționare.

Pe larg:

Pentru ca atașamentul copilului să se dezvolte sănătos, este necesară prezența unei persoane capabile de iubire maternă, cum ar fi mama sau un tată afectuos. Aceasta implică nu doar prezența fizică, ci și disponibilitatea emoțională. Copilul are nevoie atât de suport fiziologic, cât și de contact și afecțiune pentru a învăța să se iubească pe sine și pe ceilalți și pentru a forma relații apropiate. Modelul de atașament se transmite, de obicei, de la părinți sau de la alte figuri de atașament. Dacă un copil percepe nevoile nesatisfăcute ale părinților și absența unui sprijin pentru aceștia, poate crede, inconștient, că el trebuie să umple acel gol, formând astfel un „pact de loialitate” încă din primele stadii ale vieții, uneori chiar din perioada prenatală.

Atașamentul reprezintă o relație strânsă care oferă copilului siguranță și încredere. Un copil cu un atașament sigur caută sprijin la figura de atașament în situații de pericol și își ghidează comportamentul în funcție de reacțiile acesteia, ceea ce susține supraviețuirea și dezvoltarea încrederii de bază. Totuși, calitatea atașamentului poate varia, existând mai multe stiluri, identificate de John Bowlby și Mary Ainsworth: atașament sigur (tip B), atașament nesigur evitant (tip A), atașament anxios ambivalent (tip C) și atașament dezorganizat/confuz (tip D). Aceste stiluri influențează modul în care copilul percepe și gestionează relațiile cu ceilalți.

photo source Canva

Copiii cu atașament sigur (tip B) dezvoltă încredere în figura de atașament datorită receptivității și răspunsurilor adecvate primite de la aceasta. Albert Pesso descrie satisfacția rezultatului reușit al unei astfel de interacțiuni prin conceptul de click-of-closure, care întărește sentimentul de siguranță și de încredere în lume. Astfel, copilul își formează o bază pentru o personalitate stabilă și autentică.

În schimb, copiii cu atașament nesigur, evitant (tip A) nu au încredere în disponibilitatea figurii de atașament, deoarece au trăit frecvent respingeri sau reacții nepotrivite la nevoile lor. Această experiență îi determină să-și reprime dorințele și sentimentele, dezvoltând o aparentă autonomie și evitând apropierea emoțională de teamă de respingere repetată.

În atașamentul anxios-ambivalent (tip C), copiii trăiesc separarea de figura de atașament cu anxietate puternică și tind să se agațe de aceasta, percepând comportamentul părinților ca fiind imprevizibil și inconsecvent. Ei devin hipervigilenți la nevoile adulților, își inhibă curiozitatea și dorința de explorare și au așteptări pesimiste legate de sprijinul afectiv.

Atașamentul dezorganizat sau confuz (tip D) apare frecvent la copiii ai căror părinți suferă de traume severe. În acest caz, figura de atașament devine sursă de teamă, neputând oferi siguranță și stabilitate emoțională. Acest tip de atașament afectează profund dezvoltarea copilului, inclusiv capacitatea de a deveni autonom, deoarece orice tentativă de independență poate declanșa reacții traumatice sau anxioase ale părinților, pe care copilul le percepe ca amenințări, motiv pentru care își inhibă propriile impulsuri spre autonomie.

Pentru a asigura un atașament sigur și a oferi un ‘click-of-closure’ reușit, figura de atașament trebuie să perceapă prompt semnalele transmise de copil, să le interpreteze corect și să răspundă adecvat acestora. O astfel de interacțiune reușită este înregistrată în memoria creierului copilului. O succesiune de asemenea experiențe, care marchează o încheiere satisfăcătoare, îl va face pe copil să simtă că sentimentele și nevoile sale urmează un parcurs firesc, că lumea este un loc sigur și că cererile sale primesc răspunsul potrivit.